随着社会的发展，各种各样的新兴行业备受瞩目。拓展训练作为传入我国不久的一项运动，受到了越来越多企业的青睐。那么，在进行拓展训练的时候应该遵循哪些原则呢？下面让北京真人cs设备厂家给大家介绍一下。

　　一、从已知到未知的原则

　　北京真人cs设备厂家认为能够留在人们心中的印象和信息往往是相关的。现有的知识和经验不仅是学员学习的基础，也为新内容提供了参考和参考，是学员学习的出发点。因此，拓展训练必须与学员以往的知识和经验以及学员的实际工作相结合。遵循从已知到未知的原则，拓展教练应：

　　1、利用学员的背景资料，充分了解学员现有的技能、知识和经验，并在此基础上增加新的知识和技能。

　　2、在拓展训练过程中，尽可能多地吸引参与者熟悉的例子、类比、趣闻轶事等。

　　3、在给参与者不熟悉的拓展训练内容之前，要做好充分的铺垫。

　　4、前后拓展训练内容有机结合。

　　二、迁移原则

　　只有把拓展训练成果从拓展训练课堂“迁移”到实践中，应用到参与者的工作中，转化为工作成果，拓展训练才是最有意义的。实践表明，拓展训练越接近参与者的现实生活，拓展训练成果越有可能被参与者转化为工作实践。换句话说，拓展训练情境与参与者的实际工作越相似，拓展训练就越有效。遵循这一迁移原则，拓展训练者应：

　　1、在拓展训练中尽量使用参与者在工作中使用的工具或材料。如果可能的话，不妨让他们直接操作。

　　2、模拟真实的工作场景，如用角色扮演再现工作场景。

　　3、利用在职拓展训练，将拓展训练内容直接应用到工作中。

　　4、通过确立工作目标和制定行动计划，促进培训成果向工作实践的转变。

　　四、反馈原则

　　在拓展训练过程中，如果拓展训练者与参与者及时反馈，拓展训练会更有效。遵循这一原则，拓展训练者应：

　　1、及时积极反馈参与者的表现。

　　2、反馈要客观、准确、真实，表扬不要言过其实，批评要客观、中肯，同时要切中要害，指出问题所在，让参与者心悦诚信。

　　3、反馈应该是可行的，以确保参与者能够利用这些反馈来改善他们的行为。

　　4、反馈要有针对性，针对具体问题或情况进行反馈，让参与者了解如何纠正不足或成功。

　　5、还应回应参与者的非语言行为，如迷惑的眼神、打哈欠、点头等。

　　6、鼓励学员提问或表达自己的困惑——不断及时提问，掌握学员的学习情况.

　　以上是北京真人cs设备厂家给大家带来的干货分享，希望可以给有需要的朋友带来一定的帮助。